Педагог - это прежде всего читающий человек. Я считаю, что учитель - а особенно учитель начальных классов, - должен постоянно читать и постоянно повышать свою информированность и уровень знаний.
Здесь я размещаю те книги, которые очень помогли мне в работе, организации уроков или в повышении профессиональных компетенций.
1. Федеральный закон ФЗ № 273 от 29.12.2012 "Об образовании в Российской Федерации" устанавливает правовые, организационные и экономические основы образования в Российской Федерации, основные принципы государственной политики Российской Федерации в сфере образования, общие правила функционирования системы образования и осуществления образовательной деятельности, определяет правовое положение участников отношений в сфере образования. Предметом регулирования настоящего Федерального закона являются общественные отношения, возникающие в сфере образования в связи с реализацией права на образование, обеспечением государственных гарантий прав и свобод человека в сфере образования и созданием условий для реализации права на образование.
скачать здесь - http://dfiles.ru/files/ef12jdtuh
2. А.А.Реан, Н.В.Бордовская "Педагогика". Учебник представляет собой компактный и высокоинформативный очерк психологии и педагогики. Эта книга задумана как попытка удовлетворить любознательность и потребность студентов в знаниях о психологии человека, механизмах и закономерностях памяти, внимания, мышления, о психологических факторах и особенностях поведения, общения и деятельности личности, о путях и способах воспитания человека, о видах и типах получения образования в мире, об основах и особенностях обучения в школе и вузе. Этот замысел был `освящен` также целью приобщения студентов к элементам психологической и педагогической культуры, как составляющей общей культуры будущего специалиста. Пособие рассчитано на студентов вузов всех специальностей, а также аспирантов и преподавателей и соответствует программе курса `Психология и педагогика` в рамках Федерального образовательного стандарта специалиста. Допущено учебно-методическим объединением вузов России по педагогическому образованию Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений
скачать здесь - http://dfiles.ru/files/11ba5xq7k
3. Борытко Н. М. "Управление образовательными системами". Учебник для студентов педагогических вузов. Раскрывается гуманитарный подход к управлению образовательными системами.
скачать здесь - http://dfiles.ru/files/qzlf7xt41
4. Столяренко А.М. " Психология и педагогика". На примере современных достижений отечественной и мировой психологии и педагогики рассматриваются: основы научно-психологического и научно-педагогического знания; проблема личности в психологии и педагогике; социальная среда, группа, коллектив в психологии и педагогике; психология и педагогика общества и жизнедеятельности человека; психология и педагогика профессионального образования и обучения. Теоретические вопросы излагаются популярно, хорошо иллюстрированы и сочетаются с раскрытием их практической значимости для жизни взрослого человека и профессиональной деятельности специалиста.
скачать здесь - http://dfiles.ru/files/5la5vk94w
5. Майер Б.О. "Эпистемологические аспекты философии образования"
Монография посвящена эпистемологическим аспектам философии образования. Показано, что в периоды социальной стабильности вопросы происхождения самого знания, его истинности, важности тех или иных аспектов стоят для системы образования на втором плане, поскольку «так было». В период, когда критерий «так было» уже не оправдывается практикой социальной жизни, не менее важным становится критерий «как будет», возникают новые вопросы. Это - происхождение и обоснованность социально транслируемого знания, ранжирование существующего знания по степени его социальной важности для будущих поколений, футурологические экстраполяции на основе существующего знания, анализ и рефлексия механизма и обоснованности подобных экстраполяций и т.д.
скачать здесь - http://dfiles.ru/files/kpjz56li7